点点滴滴在心间
——一位新机制教师的开学感触
太平完小:黄琳岚
2014年8月21日,为期十天的湖北省统筹新机制教师岗前培训在湖北经济学院结业典礼中圆满结束了。告别了亲爱的辅导员,告别了朝夕相处10天的培训伙伴,告别了这群可爱的人,告别了这个记录了我们成长足迹的地方……
当车子开走的那一刻,我情不自禁地回头遥望这个让我终生难忘的地方,脑海中闪现的还是那些教师身上令人感动的画面;耳畔回荡的还是教育大师们那些深刻精辟的话;回到家向亲朋好友诉说的还是培训日子里那些震撼人心的动人故事;唱的依旧是《寻梦》、《莲蓬山畔孩子的歌》、《幸福瞬间》……这些最朴实最动听最具感染力的资教歌曲。
每每想起6000多名大学生教师相聚省城培训,而后奔赴荆楚各地,扎根基层,服务乡村学校,便觉得这是一种使命的骄傲,一种庞大队伍的温暖,内心便不再觉得迷茫、孤单。心里暗暗期待着教师上岗报到的日子。
准备好行囊,怀着激动的心情,终于迎来了这一天。8月29日,这一天晴空万里,黄颡口中心学校赵冬生主任亲自来阳新教育局接我们这些上岗的教师,各位领导、老师们热情地接待我们。在轻松的午饭后,赵主任又不辞辛苦地亲自送我和一起分来的全老师到我的学校——太平小学。前任校长潘校长带我们参观了接下来将要工作的地方。映入眼帘的不是高大的教学楼、办公楼,也不是宽阔的操场(由于重建,部分教宿楼拆了),而是连围墙也拆除了,红砖瓦片横盖满地的场景。虽然环境算不上很艰苦,也算不上最好,我悄悄地对自己说:“还好还好!”当看到学生们拿着书本认真读书的画面时,我对这个即将执教的地方仍然充满了希望。
9月1日,见到了现任校长,以及各位老师,大家都很随和,对我们都很关心。现任石教林校长为我和全红老师安排了离学校很近很便利的住宿房,潘际来老校长、熊远富老师前前后后帮我们搬行李,吃住问题都安排得很妥当。来到这个学校,我俩算是年纪最轻的,有的老教师就把我们当做他们的子女对待,中青年教师把我们当做学妹来看待。大家都很热情主动地向我们介绍这里的一些情况以及指导我们教学。教导主任潘龙亮,毛推强老师很体谅我们离家远的新老师,在安排课程上给予了很大的照顾。这些细节无不体现学校各位老师对我们的关心和照顾。在此,我衷心地向各位老师表示最诚挚的谢意!
潘主任迅速将课表安排好后,我也就正式走上讲台了。对于从来没有站上讲台讲课的我,此时心里非常忐忑不安,脑子里一直想象着学生们听我讲课会是什么态度,会不会不听我的话……第一堂课,我把自己的中文名和英文名写在黑板上并做了个自我介绍。孩子们都很好奇,拿出笔把我的名字写在了课本上。第一次有了自己的学生,第一次以老师的身份向学生们做自我介绍,第一次被这么多学生同时写自己的名字,这一刻我的心情是无比的激动!在做自我介绍后,无论我怎么鼓励,始终没有一个同学愿意上来给大家介绍自己,后来我就只好点名了。学生们做自我介绍的这个过程中我努力地记住了每一个孩子的名字,这时候我就在想,太平完小的孩子们能不能多一点大方,多一点活泼,多一点欢笑,于是,我有了一个梦想,我们太平完小的孩子也要阳光,也要和城里的孩子一样,满满的自信,满满的幸福!同时我对活泼好动的、文静内秀的、顽皮淘气的一些学生有了初步印象。
由于第一次讲课,为了拉近与学生们的距离,课堂上穿插了游戏环节。这样,时间上面把握不到位,出现了课没讲完就打铃了,但是孩子们那句,“老师,老师,不下课,我们继续,继续啊”,我清楚地知道,孩子们是因为游戏新鲜而不想下课,并非是课堂本身多么的吸引人。但是此时的我,心里还是充满了喜悦之情。没错,孩子们的天性就是玩耍,一个小小的游戏调动了孩子们的积极性,也让我明白了,今后的课堂中要多动脑筋,在教学方式方法上面做足功课。
接下来的英语课堂中,我鼓励孩子们大声说英语,给每一个学生起了一个英文名字,我们班有一个费瑶瑶同学,刚来这个班的时候,我经过她身边她会把自己写的字用手遮挡起来,一副很怕人的样子,后来我鼓励她,给她上台说英语的机会,慢慢地发现她现在自己能主动举手发言了,这是多么令人欣喜的改变啊!音乐课上,我发现每一个孩子都是音乐天才,他们认真地抄写曲谱和歌词,歌曲一节课就会唱了。当看到孩子们开心地唱着歌曲,跳着舞蹈,就像山里盛开的花朵,如此绚丽多彩,如此迷人……
第二天,班上的张梓林,梁欢同学用彩笔画了一幅画送给我,图画当然算不上精美,但是线条的工整,我仿佛看到了他们一笔一划的样子,那一刻,我心里充满了无限的幸福感。到了中秋节,学校放假了,收假的那一天来到学校,当跨入走廊的那一刻,同学们一拥过来扑向我并紧紧地抱着我说:“老师,你终于来了,我们好想你啊”,短短4天的分开,孩子们的想念比黄金珠宝珍贵百倍。那真挚的感情是无价的。这就是我要带的班级,一群可爱的天使们。老师们的友好,孩子们的天真,突然之间,真的喜欢上了这里,孩子们的感情是如此的纯真,紧接着,我迎来了第一次教师节,同行的教师们在微博,微信,QQ上晒出自己学生送给自己的各种礼物。这一天我没有收到孩子们的祝福,我自己跟自己说,节日快乐!但依然觉得很美好!因为只要听到孩子们朗朗的读书声,看到孩子们灿烂的笑容,我感觉自己天天都在过教师节!
小时候有一个梦,长大要去你身边,看你稚嫩笑脸,灿烂童年。长大后,我决心,要做一个火种,带给你健康快乐同一个梦。今天我们来到这里,见证神圣美好瞬间,未来我们更加坚定,共同实践理想与信念。
走上教师这条道路,是我小时候的梦想,今天我的梦想终于实现了,但是我现在又有了一个新的梦想!我决心为乡村的孩子们点亮梦想,为太平完小的孩子们点亮梦想!我要用我的力量去帮助孩子们健康快乐地成长,我要见证他们的进步!
2014年9月13日晚