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2015-2016学年度校长述职报告(中学)

作者:中学    文章来源:本站原创    点击数:     更新时间:2016-8-17

立足现状谋发展 砥砺奋进谱新篇

黄颡口中学   梁细家

一年来,我校以迎接义务教育均衡发展检查为契机,多方筹措资金,精心部署实施,围绕既定目标,全面推进教育均衡发展;同时竭力抓好质量和安全两条线,稳步推进学校各项工作健康发展。学校环境发生了根本性的改变,办学水平得到了新的提高,办学效果有了明显的进步。现将一年来所做的工作向各位汇报如下:

一、立足实际,狠抓常规管理。

作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。为此我在以下几个方面作了大量工作:

1、牢固树立“安全第一”的管理理念,注重细节管理,保障生安全

首先是健全机,完善制度。学校成立了以校长为组长,校委会领导为副组长,全体班主任、岗位负责人为成员的安全管理机构,做到了岗位目标明确,责任到人的原则。学校制订了《黄颡口中学安全管理制度》、《安全应急预案》、《门卫工作职责》、《食品安全责任追究制》等制度,让大家明确各自职责,从而做到认真履职。

其次是强化责任,狠抓落实。 、定期排查安全隐患,做好安全台账记载。学校每月定期整个校园的每个角落进行安全排查,并做好记载,发现安全隐患及时整改。、大力进行安全知识教育(利用班会、夕会、晨会等时间不厌其烦地给学生上安全教育课),同时积极开展安全教育活动,进行安全演练(去年11月份我们举行了一次“三防”安全紧急疏散演练),通过宣传教育让学生掌握必要的安全自救常识及技能,懂得发生突发事故时应该怎样逃难、避险。ƒ、层层签订安全管理责任状,将管理目标明确,责任到人。

第三、规范管理,严管学生出入。 一是加强门卫制度建设,严格执行请假制和点名制。 周一到周五上课期间,学校严格实行半封闭式管理。学生出入一律凭出入证,住宿生若有事出校门必须有班主任签字同意的请假条,交门卫做好登记后方可出校门;而且班主任必须与家长取得联系,让家长第一时间知道孩子的去向。二是严格执行”三个”值班制度。 、周五离校时,全体班主任在校门口及附近区域维持学生离校(禁止学生乘坐“三无”车辆),确保学生安全回家。 、周日返校时,学校安排值班领导及门卫在校门把好进出关(学生只进不出)主要是为了防止学生外出游逛、到江边戏水、进网吧游戏机室等这些有害学生的地方,确保学生的安全。ƒ、周一到周五上课期间,学校每天有2位领导和3位教师值班,维持校园秩序,协助门卫控制学生外出,加强街道巡逻,保障学生安全。

安全警钟长鸣,我们以政教处、教务处及总务处作为职能部门,从学生的交通安全,纪律安全,上下楼道安全,用水用电和食品卫生安全等方面入手,制订各级安全责任制度,层层签订安全管理协议,并定期排查,及时整改。由于制度健全,教育到位,督查严格,一年来我校没有发生一起安全事故。

2、加强教育教学管理,教育教学质量稳中有升。

教学是学校的中心工作,我们始终坚持让教学上水平,向管理要质量。而教育教学质量是学校的“生命线”。提高教学质量的关键在教师,因此我们对教师进行有效的管理,遵循“常规精细化,考核理性化”的管理原则。

一是开展常规教学巡查,实行推门听课制。我要求全体学校领导积极推门听课,每学期各年级领导要听完本年级所有老师的课,每个星期至少要进班级听两节课,要进行对比听课、指导性听课。不打招呼,不作安排,听这样的常态课目的是促进教师立足课堂,打造实效课堂,全面了解教师的教学情况。

二是一丝不苟抓常规月查。学校每月开展教学月查,坚持进行常规考核。除此之外,我们重在抓老师的教风,抓学生的学风,加强课堂教学督查,促使课堂教学效率的提高。

三是持之以恒抓教研。我们积极推行教改教研,坚持以研促教。积极进行集体备课(去年七、八年级语文、数学、英语三科进行试点);另外,我们在4月份和11月份分别开展了教研教改活动月,针对不同层次的教师开展了多种形式的教研教改活动,比如新教师的磨课、骨干教教师的研讨课、老年教师的示范课,兼及讲课、说课、评课等多种形式进行。在过去的一个学期,我们有8位教师在上级部门组织的各类竞赛中获得非常好的成绩:余丽容老师在全县语文优质课竞赛中获一等奖、潘世益老师在全县语文优质课竞赛中获二等奖,章映红和汪文娟两位老师在全县英语说课竞赛中分别获一、二等奖,李爱华老师代表我校参加全县数学说课竞赛并荣获一等奖,还有姜华老师、汪强老师、刘荣松老师都分别获得一等奖。学生竞赛辅导方面:去年10月,我校六(1)班程良彬同学在黄石市举办的“中华美德---践行社会主义核心价值观”演讲比赛中,以全县第一名的优秀成绩代表阳新参加黄石市的比赛,并荣获第7名的佳绩(全市30多名选手,9个奖项获三等奖);在去年元旦“青春黄石”书画展比赛中,我校九(2)班的张永真、许权杰,九(4)班的马家豪分别获二、三等奖。同时,我们采用各种优惠措施鼓励教师积极撰写论文,上学年我校送交论文达30余篇。这些措施促进了教师教育教学水平的提高。

此外,我们还在校内积极开展教研组活动,大力打造品牌特色教育。如语文组开展演讲比赛、硬笔书法比赛及作文赛,数学组开展计算能力比赛,英语组开展手抄报、英语话剧表演等,理化组开展了鸡蛋撞地球、“我行我素”魔术表演、“万物皆有理”趣味知识赛等活动,综合组开展了第13届田径运动会、第14届广播体操队形队列比赛、七年级乒乓球赛、八年级篮球赛,还有美术兴趣小组、音乐兴趣小组活动等等。

由于我们教师业务精湛、工作严谨,今年九年级在全县毕业检测中,我们取得了很好的成绩;另外,在去年秋季阳新教育局组织的八年级学生素质检测中,我校八(5)班在全县138个班级中获得第八名的优异成绩。

3、加强校外联系,促进教师专业成长

为了教师的成长,我们始终坚持“请进来、走出去”的培训目标。2015年秋季我们将全校教师以教研组为单位安排到十五中去听课(此前我们已经请十五中老师来我校送课),学习先进的教学理念,有效促进教师教学水平的提高。我们还长期与开发区保持联系(进行联考、教学研讨),在今年5月底我校与太子中学进行了语文、美术两科的教学调研,6月5日,我们又邀请白杨中学语文、数学、英语等学科老师来我校送课;另外,我们抓住一切机会,不断派老师参加武汉(鄢细霞、刘靖)、黄石(暑期新教材培训)、阳新(一中听杜郎口校长报告)等各级各类培训(去年外出培训教师达30多人次)。

4、规范学生行为,养成教育有了明显的成效,学生思想素质有了很大提高。

一年来,我们以《黄颡口中学学生手册》的内容为主要教材,加强基本行为习惯的养成教育训练。以教会学生学会做人,提高学生综合素质为最终目标,促进校风、班风、学风、校园环境建设。以政教处为龙头,始终坚持“德育为先”思想,树立“成材先成人”、“教书先育人”的理念。以人文环境促发展,以文明礼仪活动促管理。

一是坚持从常规管理出发,抓好学生的养成教育。养成教育从乱丢乱扔抓起、从寝室内务抓起,去年九月我们组织7、8年级的学生进行了为一周的军训,这对学生的行为习惯起到很好的教育和规范。

二是坚持系列化、多样化的礼仪教育,加强学生的思想教育。我们借助国旗下讲话、《开学第一课》视频观看、三月份的雷锋活动月等活动对学生进行思想教育。

现在,校园的卫生环境和学生的行为习惯有了空前的进步。寝室内已经做到“六个一”(床被叠放一条线、毛巾晾成一条线、鞋袜摆放一条线、盆桶摆放一条线、生活用品一条线、包裹挂放一条线),达到军事化要求。学生的行为习惯有了明显的提高,养成教育取得了初步成效。学生素质也有了很大提高。

二、强化考核,优化评价机制,积极推行绩效考核。

    去年我们在教育局的督促和指导下,实行了绩效考核机制。经过三次教代会讨论通过并制订了《黄颡口中学绩效工资考核分配方案》。

三、廉洁自律,严于律己,实施民主管理

1、加强自身修养,不断完善自己

人们都说,一个什么样的校长,就会有一个什么样的学校。对此,我深有感受,律人先律已,因此,在平时的工作中我严格加强自身修养,注重塑造自己良好形象,引领全校师生良性发展。一是紧密联系国家教育方针政策,加强学习政治理论,不断提高政治觉悟。同时,也不断学习业务理论知识,不断充实自己的专业水平。二是廉洁自律,勤俭办学。压缩一切不需要用或可以少用的开支,严格学校收支制度和账务审查制度,杜绝私自接待和公车私用情况。三是以身作则,率先垂范。事情无论巨细,工作无论大小,都能做从我做起,从小事做起,真正做到勤政、廉政。

2、广泛听取群众意见,集思广益谋求发展。我一直以来深入教师了解情况每天坚持巡查校园。针对方方面面的实际需求,每周召开领导会议,拟订学校阶段发展目标。凡学校重大事情,均要通过校委会或教代会讨论商量。在工作中,但凡重大问题和决策面前,都坚持从学校的发展、整体的利益出发。(去年我找老师座谈20余人次,召开教代会4次。)

3、坚持政务财务两公开,接受监督完善机制

我们一直行年级负责制,推行政务公开,学校工作一周一总结,一周一布置,一周一公开。同时,加强学校财务管理,成立财务监督小组,每张支出都要小组成员审阅通过方可报账学校财务收支情况,每期末在教代会上进行公开,并在全校教师会上通报。建立健全财会规章制度,合理使用学校有限资金,每项开支做到先预算,再审核,必须经过经手人签字、分管领导签字、教代会代表签字、总务主任签字、校长签字,最后经中心学校审核后方可生效。让仅有的经费充分发挥其应有的作用,把有限的经费用在刀刃上。

4、明确分管领导责任,民主治校形成合力

为了抓好各个环节的管理,我相继拟制了一些管理细则,将一线工作与后勤保障、教学管理与班级责任明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台,严格实行“学校办公制度”,增强了干部的目标责任意识;积极实行领导干部值班制度,对存在的问题立即通报批评。同时我们加大了领导干部值班巡查的力度和密度,对学校各班级出勤情况和各项作全面监管。各部门的工作既有竞争又有合作、相对独立又有机融合。

四、多方筹资,不断改善办学条件。

    1、去年向县教育局申请来了教师周转房项目(100万),建成后可改善教师的住宿条件;去年年底我们又申请了学校教学楼的拆建项目(425万),手续正在办理中,预计明年即可实施。

   2、去年秋季我们筹资7万多元对学校厨房进行了改造,改善了厨房环境。办起了校园超市,解决了校门封闭的问题。

   3、去年秋季我们花费近3万元对男生宿舍进行了装饰,消除了学生外出上网等一些安全隐患问题。

    如此种种,还有一些小项目的维修在此不一一列举。

五、积极开展党风廉政建设和落实“两个”主体责任工作。

    本年度,按照上级党委和教育总支的要求,我们以党的“十八大”和习近平总书记系列讲话精神为指导,深入学习了“三严三实”,积极开展了“四个专项整治”和“二个重点治理”,团结全校师生,认真落实党风廉政建设主体责任,知难而进,完成了上级交给的各项任务,为学校的发展做出了应有的贡献。

    去年秋季在上级领导的关心指导下,在全校教师的通力协作下,我校顺利通过了黄石市标准化学校的评估验收,被黄石市教育局、黄石市人民政府督导室评为“黄石市标准化建设学校”、“黄石市平安校园”。

 总之,一年来,本人恪尽职守,努力工作,但由于自身能力和水平有限,与要求相比还存在一定差距。在今后的工作中我将更加努力,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、不懈努力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。

                                      

 

 

                                       二0一六年七月九日


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